594
edits
Drumbeat/StoneSoup/HTML hacking: Difference between revisions
→ToDo list
m (→Hack Jams) |
|||
| Line 46: | Line 46: | ||
http://www.estigmergia.net/fotos/hackasaurus/hack_guetta.png | http://www.estigmergia.net/fotos/hackasaurus/hack_guetta.png | ||
== Post for Mozilla.cat == | |||
'''Hackasaurus, eines per a aprendre com es fa la web oberta''' | |||
El llenguatge de marcat d'hipertext o [http://ca.wikipedia.org/wiki/Hyper_Text_Markup_Language HTML], un dels pilars tècnics fonamentals amb el que està feta la Web que podem navegar des dels nostres ordinadors, és un dels primers llocs per on hauria de començar a aprendre qualsevol persona que vulgui esdevenir un veritable creador de continguts a Internet. Parlem d'una competència TIC tan bàsica, segons es miri, com la d'enviar missatges de correu o manegar un programari d'edició d'imatges. D'uns coneixements que doten de veritable autonomia per a la creació i modificació de pàgines, permetent que l'usuari vagi més enllà de la utilització d'eines ja fetes i pugui manegar amb infinites possibilitats creatives el codi primigeni amb que en [http://ca.wikipedia.org/wiki/Tim_Berners-Lee Tim Berners-Lee] va donar peu a principis dels 90 al que avui coneixem com la [http://ca.wikipedia.org/wiki/World_Wide_Web World Wide Web]. | |||
És per aquest motiu que Mozilla considera com una de les seves prioritats actuals, dins del ventall d'altres iniciatives que ajudin a defensar i reforçar [http://ca.wikipedia.org/wiki/Web_oberta la Web oberta] a través del projecte [[https://www.drumbeat.org/ Drumbeat]], que es fomenti tota una sèrie d'eines i metodologies per a l'aprenentatge de com estan fetes les pàgines web. Es tracta de permetre que sota la mateixa filosofia i principis que guien el [http://ca.wikipedia.org/wiki/Programari_lliure programari lliure], de transparència i cooperació, els nois i noies a partir dels 10 anys puguin ja comprendre i manegar per mitjà de petites tasques i de manera lúdica aquest llenguatge de gran potencial creatiu. No amb la intenció que de grans siguin totes/es dissenyadors o un altre tipus de professionals vinculats a la Web (tot i que representi una via d'especialització gens desestimable actualment) sinó per sobre de tot per a que descobreixin i aprenguin de manera activa com estan fetes les coses que visiten cada dia amb el navegador, i alhora desenvolupin habilitats i processos cognitius de la manera que proposen teories pedagògiques com el [http://ca.wikipedia.org/wiki/Construccionisme Construccionisme], sota les que s'han desenvolupat projectes com ara el [http://ca.wikipedia.org/wiki/Llenguatge_de_programaci%C3%B3_Logo Logo] o l'[http://ca.wikipedia.org/wiki/Scratch_(llenguatge_de_programaci%C3%B3) Scratch]. | |||
* Breu resum tècnic de les 3 eines i ses possibilitats | |||
* Parlar del hacking i del jam també, com a conceptes importants | |||
* Mencionar el que han fet des de NYCL i el primer test al Citilab | |||
* Esbossar properes passes / plans | |||
== ToDo list == | == ToDo list == | ||