Learning/WebLiteracyStandard/Why Es
Mozilla está trabajando con la comunidad para definir un nuevo estándar de aprendizaje abierto para la Alfabetización Web. Un estándar ayuda a la coherencia del enfoque. Necesitamos un estándar por tres razones: para marcar el área como importante para coordinar esfuerzos y para mejorar la experiencia para el alumno.
De lo que estamos hablando aquí es de un estándar de de aprendizaje abierto. Es abierto porque el estándar estará disponible al público. También será revisable por la comunidad. Es un estándar de aprendizaje, ya que se aplica a actividades y recursos educativos. También puede convertirse en algo así como un estándar técnico en función del consenso en torno a, por ejemplo, los metadatos. Sin embargo, estamos interesados en el 'espíritu' en lugar de la letra de la ley.
ISO, la Organización Internacional de Normalización, define un estándar de la siguiente manera:
Un estándar es un documento que establece los requisitos, especificaciones, directrices o características que pueden ser utilizadas consistentemente para asegurar que los materiales, productos, procesos y servicios son adecuados para su propósito.
Los estándares son efectivamente acerca de la coordinación. Mozilla reconoce plenamente y valora la elección del estudiante al tiempo que reconoce tanto la duplicación innecesaria de esfuerzos. Queremos construir para lograr un objetivo común y esperamos que otros se unan a nosotros.
Al declarar esto como un "estándar" se marca este trabajo como importante, como algo que un número significativo de personas cree que esto es lo suficientemente importante como para coordinar sus esfuerzos en torno a este trabajo. Estamos construyendo lo que esperamos sea una estructura canónica a la que las organizaciones puedan optar por alinear. Este marco es el resultado de la consulta permanente y el consenso dentro de la comunidad. Se irá evolucionando a medida que evoluciona la Web.
La creación de un estándar de aprendizaje abierto para la Alfabetización Web garantiza la coherencia de la experiencia para el estudiante. Permite al estudiante entender que conocimientos, habilidades y comprensión son necesarios no sólo en un contexto particular, sino a través de la Web.
Mozilla no está interesado en convertirse en un organismo regulador. Este estándar es algo a lo que las organizaciones pueden alinearse voluntariamente. Sin embargo, existe la posibilidad a través de abierto Infraestructura de Insignias(OBI) de Mozilla para proporcionar algún tipo de aprobación social mejorada.