Drumbeat/events/Festival/Barcelona/Laboratori TIC al Raval

From MozillaWiki
< Drumbeat‎ | events‎ | Festival‎ | Barcelona
Revision as of 09:00, 18 October 2010 by Esenabre (talk | contribs) (Created page with "La intenció del projecte Laboratori TIC al Raval és habilitar periòdicament una zona autònoma d'aprenentatge amb TIC (tecnologies de la informació i la comunicació) per co...")
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search

La intenció del projecte Laboratori TIC al Raval és habilitar periòdicament una zona autònoma d'aprenentatge amb TIC (tecnologies de la informació i la comunicació) per compartir, testejar i demostrar que els recursos educatius digitals i de la Internet oberta –que formen ja part important de la cultura juvenil-- poden ser eines potents per crear coneixement i avançar socialment. Aquest espai experimental tindrà la seva primera edició el matí del dia 6 de novembre al barri del Raval.

Objectius

  1. Crear una gran aula TIC oberta, inspirada en la idea d'aprenentatge per racons, on nois i noies puguin aprendre i experimentar, per una banda, i per l'altre docents i experts en aprenentatge amb TIC puguin compartir experiències i dubtes al voltant de noves metodologies i eines.
  2. Implicar nens i adolescents del barri del Raval en un conjunt d'activitats d'aprenentatge divertides, proactives i constructives, basades en les seves vibrants identitats digitals i multiculturals.
  3. Recolzar el Raval com a àrea d'aprenentatge distribuït i digital amb un laboratori que faciliti periòdicament la barreja de persones i projectes locals o afins, entre institucions i iniciatives diferents per mirar de produir noves sinèrgies, plans o processos.
  4. Facilitar als nois i noies coneixements, eines i espai per a experimentar basant-se en els seus interessos d'aprenentatge, al voltant del seu dia a dia i entorn.
  5. Fomentar la creació de recursos educatius oberts a Internet des del context urbà, promovent l'aprenentatge digital col·lectiu i en xarxa.

Activitats proposades pel 6 de novembre

Aquest prototip del projecte Laboratori TIC al Raval es basa en el disseny d'activitats que ja s'hagin provat útils i interessants prèviament. Alhora s'inspira en noves pràctiques digitals d'ensenyament i aprenentatge a nivell internacional, com les convocades els dies previs al Festival Drumbeat1 de Barcelona.

Més enllà del tipus d'activitats proposades per a aquesta primera edició, la intenció és que siguin pràctiques concretes que es puguin discutir posteriorment. Per a això es convida a un dinar informal posterior on educadors, facilitadors i responsables de projectes de les diferents entitats puguin parlar sobre l'experiència per tal de crear processos nous i també properes edicions d'aquest espai.

Tot de les propostes següents es basen en metodologies innovadores amb TIC i en la Internet oberta com a eina clau per a crear i compartir continguts. Cada activitat és descriu breument i apunta les competències principals que permet desenvolupat.

NOTA IMPORTANT: A efectes pràctics, cada activitat recull també la institució col·laboradora que fins a la data la impulsa i facilita, sent per tant la resta susceptibles de modificacions o adaptació en funció d'activitats que altres entitats vulgui impulsar basades en la seva experiència. Per aquest motiu la versió actualitzada d'aquest document es troba en aquesta eina wiki, on es poden anar consultant les seves modificacions a mesura que es concreti el programa d'activitats, així com entitats col·laboradores i altres detalls.

Sopa d'animació amb Scratch

No et mengis la sopa, cuina-la! Converteix-te en el director d'un curt d'animació. Amb l'Scratch pots construir una història, aprendre animació i programar, tot a la vegada! Crearem en equips diferents animacions que després podrem pujar a Internet per a que les vegi tothom.

Habilitats: programació | guionatge | disseny Facilitació: Citilab Més informació: http://scratch.mit.edu/

Gimcana digital

Passegem en equips pels carrers cercant uns codis que ens faran arribar instruccions per mòbil. Haurem de fer fotografies i escriure comentaris que es publicaran en línia, i així podrem aconseguir els punts i les indicacions necessàries per a seguir avançant en la cursa.

Habilitats: orientació | publicació amb mòbil | descoberta compartida Facilitació: UrbanLabs Més informació: http://urbanlabs.net/index.php/Walkshop_as_learning_gymkhana

Viatgers del temps

Troba el portal exacte, cantonada, edifici o plaça on es va fer aquella foto en blanc i negre ara fa molts anys. Fes una foto similar a l'actualitat i publica-la en un repositori obert de la Viquipèdia, signant-ho i amb un comentari. Què més saps d'aquell lloc o la seva història?

Habilitats: edició wiki | cerca d'informació | fotografia Facilitació: Amical Viquipèdia Més informació: http://commons.wikimedia.org/wiki/P%C3%A0gina_principal

Orquestra Digital S4A

Construïu el vostre instrument digital propi, fent servir programari d'Scratch i maquinari d'Arduino, i muntarem una orquestra digital. Aplicant alguns conceptes bàsics sobre programació orientada a objecte podem improvisar una orquestra interactiva electrònica i compartir el resultat en línia.

Habilitats: programació | robòtica | música Facilitació: Citilab Més informació: http://ca.wikipedia.org/wiki/Arduino

Vídeo reporters

Agafeu una càmera per parelles i sortiu al carrer a cercar la opinió de la gent sobre un tema que us interessi. Un és el càmera i l'altre l'entrevistador (intercanvieu els papers de tant en tant). Feu després el muntatge i publiqueu en un tres i no res els resultats en línia.

Habilitats: vídeo | edició | empatia [Pendent de facilitació]

Collages CC

Troba, imprimeix, retalla, enganxa, barreja, escaneja i puja a Internet imatges de la ciutat que t'agradin. Però sigues prudent amb una cosa anomenada copyleft, que ho fa possible sense perjudicar a ningú!

Habilitats: llenguatge visual | llicències obertes | collage [Pendent de facilitació]

Entitats col·laboradores

  • Fundació Mozilla
  • UOC
  • CCCB Lab
  • Citilab
  • Amical Viquipèdia