Learning/WebLiteracyStandard/Strands Fr

Introduction

Le Référentiel de Compétences Web est composé de trois chapitres:: Explorer, Construire, et Connecter. A son tour, chaque chapitre est composé de plusieurs compétences. Chaque compétence ést composée d'un certain nombre de savoir-faire.

Explorer

Naviguer sur le Web

Le chapitre Explorer comprend les compétences suivantes:

• Navigation - utilisation d'outils logiciels pour surfer sur le Web
• Mechanismes du Web - comprendre l'écosystème du Web
• Recherche - repèrer des information, des personnes et des ressources via the Web
• Credibilité - évaluation critique de l'information trouvée sur le Web
• Securité - maintenir la sécurité des systems, des identités, et les contenus

Construire

Créer pour le Web

Le chapitre Contruire comprend les compétences suivantes:

• Composer pour Web - creation de contenu et utilisation de technologies pour le Web
• Remixer - modifier existing des redsources Web existantes pour créer quelque chose de nouveau
• HTML - reading and writing the building blocks of the Web
• CSS - reading, writing, testing and applying style sheets to alter the visual appearance of HTML
• Design & accessibility - creating universally effective communications through Web resources
• Coding/scripting - creating interactive experiences on the Web
• Infrastructure - understanding the Internet stack

Connecter

Participating on the Web

The Connecting strand is made up of the following competencies:

• Sharing & Collaborating - jointly creating and providing access to Web resources
• Community participation - getting involved in Web communities and understanding their practices
• Privacy - examining the consequences of sharing data online
• Open practices - helping to keep the Web democratic and universally accessible